Проблемы с психикой у молдавских школьников и студентов приобретают национальные масштабы. Об этом свидетельствует отчет Центра по правам человека в Молдове. Авторы исследования уверены - ситуация ухудшается в том числе и из-за нехватки психологов в учебных заведениях.

Согласно отчету, в последнее время наблюдается рост депрессивных состояний у всех возрастных категорий. Выросло число детей с признаками гиперактивного и агрессивного поведения.

После обследования 740 детей, которые обратились в Центр диагностики и реабилитации "Армоние" в период с 1 июня 2010 года по 31 мая 2011, выяснилось, что 23% из них страдают смешанными расстройствами, такими как плохая учеба и неадекватное поведение.

Почти 20% получили диагноз когнитивные нарушения, в том числе умственная отсталость. Свыше 22% подростков страдают эмоциональными нарушениями: застенчивость, фобии и чувство тревоги, а у 37% обнаружены нарушения в поведении.

Речь идет о прогулах, кражах, лжи, агрессивном поведении, синдроме гиперактивности и даже о попытках самоубийства. С другой стороны, в отчете указывается, что специальные службы психологической помощи есть только в Рышканском, Каушанском и Криулянском районах, тогда как в других районах присутствуют лишь психологи.

Однако разрыв между числом психологов и количеством учебных заведений очень велик. Например, в Резине, на 41 учебное заведение приходится лишь 8 психологов, а в Сороках на 59 учебных заведений - всего 12 специалистов.

Не лучше обстоят дела и в Кагуле, там на 55 учреждений приходятся 18 психологов, а в Леова соотношение составляет 16 к 33.