С 1-го по 4-ый классы на "Духовно-нравственное воспитание" отводится один час в неделю. С пятого класса, уже факультативно, школьники в зависимости от профиля, изучают либо предмет "Религия" или "История религии", либо - "Духовно-нравственное воспитание".

По словам сотрудника Управления доуниверситетского образования, Евгении Парликовой, учителей по этим дисциплинам выбирают согласно определенным требованиям. Главное, чтобы у человека было педагогическое образование. Преподавать такие предметы может и детский психолог.

Уроки "Духовно-нравственного воспитания" были введены в школьную программу в 2000 году, после внесения изменений в закон об образовании.

И сами ученики, и их педагоги считают, что преподавать основы религии в школах нужно. Этот предмет помогает воспитывать в детях любовь и уважение к людям, прививать им общечеловеческие ценности. Однако мнения расходятся насчет того, какую религию изучать.

Мнения учителей, родителей и учеников разделились и насчет того, должна ли религия стать обязательным предметом или выборочным.

При введение нового предмета нужно быть очень внимательными и осторожными, чтобы не спровоцировать конфликты между представителями различных религий.

ЛАРИСА ИЗВОРЯНУ, директор лицея Л.Ребряну думаeт : "Много детей, родителей, они принадлежат к разным конфессиям, есть некоторые различия. Следовательно, нужно быть тактичными и внимательными к чужим чувствам. Может, предложить ввести курс, но предусмотреть его добровольное посещение. Много разных решений."