Ученики и учителя лицея при Академии наук приветствуют промежуточные итоги пилотного проекта - речь об уникальном эксперименте, во время которого лицеисты могут изучать по выбору только шесть из 13-ти предметов. По словам администрации учебного заведения, в этих условиях у школьников появилась возможность лучше изучать любимые дисциплины.

Ученица 12 класса Анастасия Фёдорова выбирает между профессией врача и юриста. Девушка считает, что для этого она должна получить глубокие знания как в истории, так и в биологии и химии. Остальные предметы - математику, румынский и английский языки она изучает как второстепенные.

"У нас есть возможность изучать те предметы, которые мы хотим знать, а не те, которые нам предлагают. То есть те, которые понадобятся нам в будущем, это полностью моё решение, поэтому я очень довольна", - сказала ученица 12 класса Анастасия Федоров.

И если в школьной сумке Анастасии всего три учебника, портфели учеников, у которых нет возможности выбирать предметы, в два раза тяжелее: "Сегодня у меня - два учебника по истории, учебники по химии, географии, биологии и очень много тетрадей".

"Я считаю, что нас перегружают, когда заставляют учить все предметы, особенно те, которые нам не понадобятся. Я очень устаю и не могу сконцентрироваться на учёбе, не могу изучать как следует материал", - поделилась мнением ученица 10 класса Марина Ионел.

Администрация лицея отмечает, что в экспериментальных классах учебная программа не претерпела изменений. При этом учителя уделяют большее внимание практическим занятиям.

"Каждый год мы стараемся упростить куррикулум. Мы не должны упрощать учебную программу, нужно уменьшить количество предметов для учеников, когда речь идёт о классах, в которых ученики задумываются о будущей профессии, нужно быть более человечными и давать возможность детям изучать то, что их интересует", - сообщил директор лицея при АНМ Юрий Кристя.

Проект продлится до конца этого учебного года. Эксперимент был одобрен министерством просвещения. За его ходом следят специалисты Центра политик в образовании при Государственном университете Молдовы.