Как минимум два предмета не по своей специальности преподает каждый пятый учитель в нашей стране. Об этом говорит министр просвещения Майя Санду, ссылаясь на данные школьной переписи. И это серьезная проблема для наших школ, особенно в сельской местности.

Почти половина учителей гимназии села Рошиетичь Флорештского района преподают по несколько школьных дисциплин. Руководство учреждения говорит, что это единственное решение обеспечить эффективность учебного процесса.

Учителя из Рошиетичь говорят, что вынуждены читать по несколько предметов.

«Не хватает часов. Чтобы сделать себе ставку, вынуждены вести и другие дисциплины», - говорит педагог Людмила Сарманюк.

Алена Подубная ведет труд, физику и математику.

«Сложно дома готовиться к трем предметам. Когда у меня первый урок физика, второй - труд и третий математика, непросто переключаться с одной дисциплины на другую», - рассказала преподаватель.

Кроме музыки, Евгения Георгицэ ведет и факультативные уроки религии.

«Приходится сложно, потому что я не специалист в этой отрасли. Справляемся с помощью школьной программы, методологического справочника. Надеюсь, что для нас организуют курсы», - отметила Евгения.

По словам министра просвещения Майи Санду, в такой ситуации находятся более 20% педагогов страны, особенно в сельских школах.

«У нас есть учителя, которые преподают до семи предметов. Почему это происходит, уже обсуждалось, отрасль непривлекательна по ряду причин: и низкие зарплаты, и плохие условия труда, и отсутствие системы карьерного роста», - заявила Санду.

В молдавских школах работают более 32 тысяч учителей.