Реорганизация школ, внедрение в школьную программу дисциплины "Жизненные навыки" и переименование курса истории - это всего лишь несколько из ряда реформ, проведенных минпросветом в последние годы. Эти решения вызвали жаркие споры в обществе, недовольство родителей и церкви.

В 2006 году школьники стали изучать дисциплину "Жизненные навыки". После многочисленных жалоб родителей, министерство просвещения решило перенести этот курс в ряд факультативных предметов. В настоящее время этой дисциплины нет даже среди дополнительных уроков, рекомендованных минпросветом. Теперь "Жизненные навыки" изучают только в нескольких населенных пунктах.

Другая резонансная реформа - перименование курса истории. "Историю румын" в молдавских школах изучали с 1990 года. В 2002 году правительство коммунистов решило вернуть предмет "История Молдовы". С 1 сентября 2006 года в общеобразовательный процесс вместо "Истории румын" вводится предмет "Интегрированная история". В 2009 дисциплина "История румын" возвращается в школьную программу.

Этим летом ряд партий и руководство Гагаузии высказало недовольство изменением названия предмета. В 2010 году министерство выступает с новой инициативой, вызвавшей бурю негодования - чтобы сэкономить бюджетные расходы, было предложено реорганизовать до 2013 года 370 учебных учреждений.