Майя Санду выступила против исполнения гимна в школах по понедельникам
Проект об обязательном исполнении в молдавских школах государственного гимна в начале каждой недели горячо обсуждался на сегодняшнем заседании кабинета министров. С одной стороны премьер-министр Юрий Лянкэ и многие члены правительства поддержали проект, с другой стороны против документа выступила сама министр просвещения Майя Санду, заметив, что патриотизм нельзя воспитать исполнением гимна.
Согласно законодательной инициативе, принадлежащей группе депутатов, школьники будут петь гимн каждый понедельник. Вместе с тем текст гимна должен быть напечатан во всех учебниках.
Премьер Юрий Лянкэ поддержал инициативу и привел в пример американские учебные заведения. «И у моего ребенка был подобный опыт. В Соединенных Штатах гимн исполняется каждый день. В какой-то мере это воспитывает патриотизм. Предлагаю поддержать проект, не вижу ничего плохого в этом. Наоборот, он пойдет на пользу, и нам самим следовало бы взять на себя такое обязательство», - подчеркнул он.
Эту инициативу поддержала и министр культуры Моника Бабук. «Других способов воспитать патриотизм я не вижу. Все ученики должны знать гимн и исполнять его всегда. Гимн воспитывает отношение. Мы должны поддержать этот проект», - заявила член правительства.
Президент Академии наук Георге Дука также выразил свою поддержку. «Если заставить, все выучат. Хорошо было бы его исполнять в начале и в конце учебного года, но было бы неплохо и в начале недели», - отметил академик.
С другой стороны, министр просвещения Майя Санду высказалась против проекта. «Минпросвет не поддержал эту инициативу, потому что патриотизм не так воспитывается. Я подтверждаю нашу позицию, но мы за включение текста гимна в учебники», - сказала Санду.
Министр финансов Анатол Арапу так же не согласен с этой инициативой. «Один раз в год можно, но не каждый понедельник, может, не у всех учителей есть музыкальный слух», - предположил он.
В конце концов, проект был одобрен правительством. Для вступления в силу его должен утвердить парламент.