Серьезные последствия пандемии для системы образования. Около 70% детей в возрасте до десяти лет в бедных странах мира не умеют читать, многие попросту не понимают текст. Информация содержится в совместном отчете Всемирного банка, ЮНЕСКО и ЮНИСЕФ. В нем отмечается, что до появления нового коронавируса, количество неграмотных детей этой возрастной группы было ниже на 20%.

По словам специалистов, сложившаяся ситуация может привести к серьезным последствиям для производительности, доходов и благосостояния нового поколения молодежи, их семей и экономик во всем мире.

В то же время пандемия усугубила неравенство в образовании, в большей степени затронув детей из бедных семей, несовершеннолетних с особыми потребностями и малышей. После почти двух лет школы остаются закрытыми для миллионов детей, а некоторые из них могут никогда не вернуться в учебные заведения.