Угнаться за миром технологий: 20 тысяч учеников смогут осваивать профессии будущего
В ногу со временем - учителя информатики повышают свой профессиональный уровень. Этим летом 590 педагогов осваивали графический дизайн, разработку веб-сайтов и робототехнику. Знания они получили в рамках программы "Tekwill в каждой школе".
Лилия Михалаке преподает в Кишиневском теоретическом лицее им. Иона Крянгэ:
"Ученики интересуются новыми технологиями. Мы, педагоги, должны соответствовать и осваивать новые способы, технологии обучения".
Теперь молодежь с удовольствием посещает уроки информатики:
"Изучаем язык программирования C++ с прошлого года и в этом продолжаем, нам очень нравится. Он сложнее Паскаля, но очень увлекательный и всем интересен".
"Мы развиваемся, повсюду внедряются цифровые технологии . Думаю, что этот проект очень важен образовательного процесса".
Перед тем, как перейти к изучению языка программирования, ученики осваивают редактирование текстов и разработку сайтов:
"Редактирование текстов мы применяем даже в школе, потому что нам нужно готовить разные проекты".
"Будущее основано на технологиях, и нам точно понадобится создать собственный сайт для бизнеса или хобби".
"Для меня занятия по информатике очень увлекательны, меня интересует компьютерная наука. С удовольствием прихожу на уроки".
Дополнительные часы по информатике введут в 234 школах страны. Профессии будущего будут осваивать 20 тысяч учеников. Они изучат графический дизайн, алгоритмы на C/C++, веб-дизайн и разработку, предпринимательство, проектирование и разработку мобильных приложений.
Центр Tekwill также оказывает техническую поддержку учебным заведениям:
"По вечерам учащиеся входят в систему на платформе Tekwill.онлайн, просматривают материалы, текстовые и видеоуроки и приходят в класс больше для того, чтобы на практике осуществлять некоторые общие проекты вместе с учителем", - говорит менеджер проекта "Tekwill в каждой школе" Татьяна Алексеев.
Развитию проекта "Tekwill в каждой школе" помогают внешние партнеры и спонсоры из частного сектора. К 2024 году планируется вовлечь в проект 90% лицеев страны.