Завершена работа над первой платформой для дистанционного обучения школьников
Первая отечественная платформа для дистанционного обучения готова. Учащимся понадобится ноутбук или компьютер и доступ к интернету. Достаточно зарегистрироваться на специальном сервисе, где можно прослушивать видеоуроки и выполнять домашние задания.
Работу над платформой начали год назад. Изначально проект задумывался в виде электронного журнала, однако закрытием школ в связи с чрезвычайным положением, разработчики изменили концепцию.
"До сих пор у нас собралось порядка 3000 видеоуроков. Это либо уроки, которые уже были у учителей, либо то, что они записали сами. Они добавляют их на страницу урока, к которому имеют доступ все ученики", - сказал менеджер проекта Андрей Матковский.
Теперь у каждого класса есть свой онлайн-кабинет. "Заходя на страницу урока каждый ученик может добавить свое выполненное домашнее задание и оно появляется у учителя в журнале. Он может скачать и посмотреть его, оценить, написать комментарий и нажать на "задание принято", - отметил менеджер проекта.
Единственный минус программы - долгий процесс подключения. Он может занять несколько недель."Мы сейчас разработали новую схему подключения школ, чтобы школы делали подключение самостоятельно. Таким образом за неделю можно подключить тысячу школу параллельно. Мы это сделали для того, чтобы ускорить интеграцию студий во все школы. Сейчас мы эту систему хотим в министерству апробировать, чтобы интегрировать во все школы одновременно", - сказал основатель онлайн-платформы Дмитрий Волошин.
Между тем, Минобразования отмечает, что не у всех учеников есть доступ к интернету, а также необходимое для дистанционного бучения оборудование.
"В случае если у ученика и учителя нет необходимого оборудования и даже стационарного телефона, к примеру, мы внедрили обучение социальных работников, которые будут передавать домашние задания ученикам и контролировать процесс их выполнения", - сказал глава управления Минобразования Валентин Круду.
Ведомство также намерено закупить планшеты для заведений, которые не оснащены техникой. В настоящее время на дистанционном обучении находятся более 350 тысяч учащихся.